ámbito: formación personal social.
núcleo: identidad.
eje: reconocimiento y aprecio de si mismo.
tramo:5
nivel: transición mayor.
aprendizaje: apreciar los resultados en sus trabajos y juegos personales o colectivos, manifestando con seguridad y confianza su satisfacción.

actividad: los párvulos realizaran  una visita a un asilo de ancianos por motivos de la navidad, donde unas semanas antes realizaron tarjetas, recuerdos, caja navideña con cooperaciones traídas desde sus casas  y harán una presentación de villancicos. la cual necesitaremos la ayuda de algunos apoderados.
                                                                                                                                                                 

Ámbito: formación personal y social
Núcleo: autonomía
eje: independencia
nivel: transición mayor
tramo:5
Aprendizaje: proponer juegos o actividades, planteando diversas ideas y estrategias para contribuir a resolver situaciones que se le presentan.

ACTIVIDAD: los párvulos realizaran un móvil de adornos navideños  que lo realizaran con cartón forrado los pintaran con temperas los detalles, necesitaremos cinta con bordados  y una ves terminado y revisado podrán colgarlos en su sala para decorarla.

Ámbito: formación personal y social.
Núcleo: autonomía
nivel: transición mayor
tramo: 5
eje: cuidado de si mismo
aprendizaje: identificar diferentes objetos y situaciones de riesgo que pueda atentar contra su bienestar y seguridad, buscando alternativas para enfrentarla.


Actividad: los párvulos realizaran un afiche con imágenes de riegos posibles que pueden llegar a pasar dentro o fuera del  jardín infantil;  la cartulina donde pegaran los recortes sera echo con  forma de un árbol navideño se decorada con adornos navideño donde serán pegado los recortes de imágenes de riesgos.  y una ves realizado procederemos a pegarlos dentro de sala.

 

Ámbito: formación personal y social

Núcleo: autonomía

eje: Motricidad  

Nivel: transición  mayor

tramo: 5

Aprendizaje:realiza autorretratos con diferentes materiales.

Actividad: los niños realizaran una trabajo que corresponde a realizar un viejo pascuero con un tubo de confort, algodón,pegamento,goma eva(negra, roja, dorada, blanca). en primera instancia los párvulos forraran el tubo de confort con goma eva, luego con otro trozo de goma eva le harán el gorrito y con algodón el  pompón. cortaran una cinta de 1 cm de goma  eva negra con la que harán su cinturón un trozo de plateado de 1 cm  x 1 cm con la que harán su hebilla, pegaran ojos locos les harán sus manos y con el algodón le aran la barba.

Ámbito: Relación con el medio natural y cultural.

Núcleo: Relaciones lógico matemático y cuantificación.

Nivel: Transición mayor.

Aprendizaje: Descubrir la posición de diferentes objetos en el espacio y las variaciones en cuanto a forma y tamaño que se pueden percibir como resultado de las diferentes ubicaciones de los observadores.

Actividad: Historia descubrimiento de américa.

los párvulos jugaran a navegar por el mar desplazándose en distintos punto señalados para que puedan llegar a la isla que serán otro grupo de niños  contando con sus pies la distancia que los separa.

Ámbito: Relación con el medio natural y cultural.
Núcleo: Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes.
Nivel: Transición mayor.
Aprendizaje: Distinguir que las obras artísticas representan expresiones culturales de diversos períodos de la historia.


Actividad: Los párvulos aprenderán sobre el objetivo que querían logra con el descubrimiento de américa: (Cristobal Colón) para ello realizaremos maqueta con todas la riquezas que encuentran y clasificando todos los temas de importancia en ella y todo lo que descubre con el viaje como por ejemplos que la tierra es redonda, culturas, etc.

                                                                                                    

    

Ámbito: Relación con el medio natural y cultural.
Núcleo: seres vivos y su entorno.
Nivel: transición menor.
Aprendizaje: Reconocer los fenómenos naturales, características geográficas y paisajes que identifican los lugares en que vive y otros diferentes que sean de su interés.



Actividad: A los párvulos se les enseñara el como se descubrió nuestro lugar de donde vivimos, el tema sera el descubrimiento de américa: donde  deberán observar la naturaleza y compartir opiniones. se les enseñara, como nace algunos de nuestros alimentos y la religión, para esto se desarrollara con unos dibujos y un vídeo creativo donde ellos puedan conocer mas de nuestra historia. y al principal personaje que este seri cristobal colon.