jueves, 27 de octubre de 2016



Ámbito: formación personal y social
núcleo: identidad
nivel: transición
aprendizaje:identificar  a otras niñas y niños como personas con características y necesidades comunes y distintas a las propias.



ACTIVIDAD: los niños y niña deberán estar sentados en sus asientos donde se les presentara  un power point de distintas personas con distintas tradiciones y comidas . luego de este deberán en una hoja entregada por la asistente donde contendrá a un personaje presentado en el power point.
los niños y niñas lo deberán colorear.


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